¿Cómo usar Geogebra?

Documento de ayuda de Geogebra

Nombres de los integrantes

GRUPO: D GRADO: 2º

Galindo Rocha Daniela

Pérez Ramírez Silvia Gabriela

Morán Vallejo María José

Guerra Pérez Caludia Isabel

Software educativo

Características esenciales de los programas educativos:

Los programas educativos pueden tratar las diferentes materias (matemáticas, idiomas, geografía,
dibujo...), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información
estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos...) y ofrecer un entorno de trabajo
más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de
interacción; pero todos comparten cinco características esenciales:

• Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la definición.

• Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen.

• Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.

• Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos.

• Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos de electrónica necesarios para usar un vídeo, es decir, son mínimos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcionamiento que es necesarios onocer.

CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DIDÁCTICOS

Los programas educativos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general
común se presentan con unas características muy diversas: unos aparentan ser un laboratorio o una
biblioteca, otros se limitan a ofrecer una función instrumental del tipo máquina de escribir o
calculadora, otros se presentan como un juego o como un libro, bastantes tienen vocación de
examen, unos pocos se creen expertos... y, por si no fuera bastante, la mayoría participan en mayor
o menor medida de algunas de estas peculiaridades. Para poner orden a esta disparidad, se han
elaborado múltiples tipologías que clasifican los programas didácticos a partir de diferentes criterios.
Uno de estos criterios se basa en la consideración del tratamiento de los errores que cometen los
estudiantes, distinguiendo:

• Programas tutoriales directivos, que hacen preguntas a los estudiantes y controlan en todo momento su actividad. El ordenador adopta el papel de juez poseedor de la verdad y examina al alumno. Se producen errores cuando la respuesta del alumno está en desacuerdo con la que el ordenador tiene como correcta. En los programas más tradicionales el error lleva implícita la noción de fracaso.

• Programas no directivos, en los que el ordenador adopta el papel de un laboratorio o instrumento a disposición de la iniciativa de un alumno que pregunta y tiene una libertad de acciónsólo limitada por las normas del programa. El ordenador no juzga las acciones del alumno, se limita a procesar los datos que éste introduce y a mostrar las consecuencias de sus acciones sobre unentorno. Objetivamente no se producen errores, sólo desacuerdos entre los efectos esperados por el alumno y los efectos reales de sus acciones sobre el entorno. 

FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO

 
Funciones que pueden realizar los programas:

• Función informativa. La mayoría de los programas a través de sus actividades presentan unos contenidos que proporcionan una información estructuradora de la realidad a los estudiantes. Como todos los medios didácticos, estos materiales representan la realidad y la ordenan. Los programas tutoriales, los simuladores y, especialmente, las bases de datos, son los programas que realizan más marcadamente una función informativa.

• Función instructiva. Todos los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, explícita o implícitamente, promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos específicos. Ademáscondicionan el tipo de aprendizaje que se realiza pues, por ejemplo, pueden disponer un tratamientoglobal de la información (propio de los medios audiovisuales) o a un tratamiento secuencial (propiode los textos escritos).Con todo, si bien el ordenador actúa en general como mediador en la construcción delconocimiento y el metaconocimiento de los estudiantes, son los programas tutoriales los querealizan de manera más explícita esta función instructiva, ya que dirigen las actividades de losestudiantes en función de sus respuestas y progresos.

• Función motivadora. Generalmente los estudiantes se sienten atraídos e interesados por todo el software educativo, ya que los programas suelen incluir elementos para captar la atención de los alumnos, mantener su interés y, cuando sea necesario, focalizarlo hacia los aspectos más importantes de las actividades. Por lo tanto la función motivadora es una de las más características de este tipo de materiales didácticos, y resulta extremadamente útil para los profesores.

• Función evaluadora. La interactividad propia de estos materiales, que les permite responder inmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el trabajo que se va realizando con ellos.

• Función investigadora. Los programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores y programas constructores, ofrecen a los estudiantes interesantes entornos donde investigar: buscar determinadas informaciones, cambiar los valores de las variables de un sistema, etc.

• Función expresiva.Dado que los ordenadores son unas máquinas capaces de procesar los símbolos mediante los cuales las personas representamos nuestros conocimientos y nos comunicamos, sus posibilidades como instrumento expresivo son muy amplias.

• Función metalingüística. Mediante el uso de los sistemas operativos (MS/DOS,WINDOWS) y los lenguajes de programación (BASIC, LOGO...) los estudiantes pueden aprender los lenguajes propios de la informática.

• Función lúdica. Trabajar con los ordenadores realizando actividades educativas es una labor que a menudo tiene unas connotaciones lúdicas y festivas para los estudiantes. Además, algunos programas refuerzan su atractivo mediante la inclusión de determinados elementos lúdicos, con lo que potencian aún más esta función.

• Función innovadora. Aunque no siempre sus planteamientos pedagógicos resulten innovadores, los programas educativos se pueden considerar materiales didácticos con esta función ya que utilizan una tecnología recientemente incorporada a los centros educativos y, en general, suelen permitir muy diversas formas de uso. Esta versatilidad abre amplias posibilidades de experimentación didáctica e innovación educativa en el aula 

Fuente: http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/educativo_de_pere_MARQUES.pdf

Fórmulas y funciones

Ejemplos:

Funciones en Excel

FUNCIÓN MÁXIMO Y MÍNIMO
Función	Uso	Ejemplo
Mínimo	Se obtiene el valor mínimo del rango de datos.	=MIN(A2:GO20)
Máximo	Se obtiene el valor máximo del rango de datos.	=MAX(E4:U8)

Contar datos
Función	Ejemplo 1	Ejemplo 2
Contar datos o números	=contar.si(rango, número)	=contar.si(A1:A50,2)
Contar texto o letras	=contar.si(rango, “texto”)	=contar.si( A1:A50, “FEMENINO”)

FUNCIONES
Promedio	Media	Moda	Desviación estándar
=PROMEDIO(C4:B5)	=MEDIA(B5:A4)	=MODA(A3:B5)	=DESVEST(C2:B4)

Operador	Referencia a la celda relativa	Referencia a la celda absoluta	Referencia de celda mista
*	=A2*B4	=$A$2*B2	=$A2*B5
+	=(C2+B4)
/	=C2/B5	=$C$2/B5	=$C1/B2
-

Formulas en Excel
Formula	Función	Ejemplo
Sencilla	Sencilla	=E3*6
Relativa	Relacionar varias columnas	=E3*63
Absoluta	Relacionar varias columnas con un solo valor	=E3*$6$2

Diferencias entre tipos de celda

La referencia relativa se refiere a una celda cuya fórmula puede cambiar ajustándose a su nueva posición. La referencia relativa se identifica con el título de la celda, intercepción letra de columna y número de fila. Ejemplo D5, G6, H7

La referencia absoluta representa el valor de una celda que no cambiará si se mueve a otra celda. La referencia absoluta se identifica colocando un signo de dólar delante la columna y fila de la celda que se desea trabajar. Ejemplo $H$9, $M$36, $P$20

La referencia mixta es una combinación de columna absoluta y fila relativa, ejemplo $C25, $F10, $J14 o fila absoluta y columna relativa, ejemplo A$14, N$4, L$3.

Fuente: http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cual-es-la-diferencia-entre-referencia-de-celda-relativa-absoluta-y-mixta-en-excel/

Extenciones

Concepto	Significado
Software educativo	Se considera como un programa en que el conjunto de información es beneficioso para el proceso de enseñanza y aprendizaje en una persona.
HTML	El HTML (Lenguaje de Marcado de Hipertexto) es un conjunto de etiquetas para definir e indicar las páginas web.
HTTP	HTTP (protocolo de transferencia de hipertexto). Es un protocolo se puede definir como un conjunto de reglas a seguir para publicar páginas de web.
FTP	Es protocolo de transferencia de ficheros. Es un software cliente/servidor que permite a usuarios transferir ficheros entre ordenadores en una red TCP/IP.
XLM	Permite que los diseñadores creen sus propias etiquetas, permitiendo la definición, transmisión, validación e interpretación de datos entre aplicaciones y entre organizaciones
CSS	CSS significa “CascadingStyle Sheets” (es decir, hojas de estilo en cascada). Su función es para añadir “estilos” a los documentos web.

Excel

Una hoja de cálculo es un software que permite la captura y manipulación de datos numéricos, dispuestos en tablas que unen filas y columnas; también se pueden realizar cálculos complejos con fórmulas o funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.

	A	B	C	D
1
2		CELDA B2
3
4

Aplicaciones de la  hoja de cálculo:

• Financieras
• De fecha y tiempo
• Matemáticas y trigonometría
• Estadística, referencia y búsqueda
• Base de datos, texto, lógicos y de información

Aplicaciones de Excel:

• Personales: Juegos, cuentas y dibujos.
• Laboral: Calcular datos
• Académicos: Calcular datos, cuentas, etc.

Ventajas:
- Operaciones aritméticas con fórmulas
- tabla dinámicas
- ordenar datos fácilmente
- separar tablas de texto en columnas
- filtrar datos
- creación de listas
- elaboración de gráficos de manera rápida y sencilla
- hoja de calculo (muy versatil, y sirve para muchas cosas en muchas areas)
- contiene un editor de visual basic, si necesitas programar algo rapido para facilitarte la vida, lo puedes hacer alli.

Desventajas:
- No es un programa gratuto
- solo es compatible con windows y con mac.
- muy ineficiente, los archivos ocupan mucho espacio, aunque hagas calculos sencillos.

La hoja de calculo

La hoja de calculo

Seguridad informática

La seguridad informática es una disciplina que se encarga de proteger la integridad y la privacidad de la información almacenada en un sistema informático. De todas formas, no existe ninguna técnica que permita asegurar la inviolabilidad de un sistema.

Un sistema informático puede ser protegido desde un punto de vista lógico (con el desarrollo de software) o físico (vinculado al mantenimiento eléctrico, por ejemplo). Por otra parte, las amenazas pueden proceder desde programas dañinos que se instalan en la computadora del usuario (como un virus) o llegar por vía remota (los delincuentes que se conectan a internet e ingresan a distintos sistemas).

En el caso de los virus hay que subrayar que en la actualidad es amplísima la lista de ellos que existen y que pueden vulnerar de manera palpable cualquier equipo o sistema informático. Así, por ejemplo, nos encontramos con los llamados virus residentes que son aquellos que se caracterizan por el hecho de que se hallan ocultos en lo que es la memoria RAM y eso les da la oportunidad de interceptar y de controlar las distintas operaciones que se realizan en el ordenador en cuestión llevando a cabo la infección de programas o carpetas que formen parte fundamental de aquellas.

De la misma forma también están los conocidos virus de acción directa que son aquellos que lo que hacen es ejecutarse rápidamente y extenderse por todo el equipo trayendo consigo el contagio de todo lo que encuentren a su paso.

Los virus cifrados, los de arranque, los del fichero o los sobreescritura son igualmente otros de los peligros contagiosos más importantes que pueden afectar a nuestro ordenador.

Entre las herramientas más usuales de la seguridad informática, se encuentran los programas antivirus, los cortafuegos o firewalls, la encriptación de la información y el uso de contraseñas (passwords).

Herramientas todas ellas de gran utilidad como también lo son los conocidos sistemas de detección de intrusos, también conocidos como anti-spyware. Se trata de programas o aplicaciones gracias a los cuales se puede detectar de manera inmediata lo que son esos programas espías que se encuentran en nuestro sistema informático y que lo que realizan es una recopilación de información del mismo para luego ofrecérsela a un dispositivo externo sin contar con nuestra autorización en ningún momento. Entre este tipo de espías destaca, por ejemplo, Gator.

Un sistema seguro debe ser íntegro (con información modificable sólo por las personas autorizadas), confidencial (los datos tienen que ser legibles únicamente para los usuarios autorizados), irrefutable (el usuario no debe poder negar las acciones que realizó) y tener buena disponibilidad (debe ser estable).

De todas formas, como en la mayoría de los ámbitos de la segridad, lo esencial sigue siendo la capacitación de los usuarios. Una persona que conoce cómo protegerse de las amenazas sabrá utilizar sus recursos de la mejor manera posible para evitar ataques o accidentes.

En otras palabras, puede decirse que la seguridad informática busca garantizar que los recursos de un sistema de información sean utilizados tal como una organización o un usuario lo ha decidido, sin intromisiones.

Lee todo en: Definición de seguridad informática - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/seguridad-informatica/#ixzz2TVCofYXk

Términos comunes en la w@b

Termino	A que se refiere	Concepto
HTML	Siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcado hipertextual»)	Hace referencia al lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web que se utiliza para describir y traducir la estructura y la información en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes.
HTTP	Hypertext Transfer Protocol (protocolo de transferencia de hipertexto).	Es el protocolo usado en cada transacción de la World Wide Web define la sintaxis y la semántica que utilizan los elementos de software de la arquitectura web (clientes, servidores, proxies) para comunicarse. Es un protocolo orientado a transacciones y sigue el esquema petición-respuesta entre un cliente y un servidor.
FTP	File Transfer Protocol, Protocolo de Transferencia de Archivos	Protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP basado en la arquitectura cliente-servidor. Desde un equipo cliente se puede conectar a un servidor para descargar archivos desde él o para enviarle archivos, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo.
XML	eXtensible Markup Language ('lenguaje de marcas extensible')	Permite definir la gramática de lenguajes específicos (de la misma manera que HTML es a su vez un lenguaje definido por SGML) para estructurar documentos grandes. A diferencia de otros lenguajes, XML da soporte a bases de datos, siendo útil cuando varias aplicaciones se deben comunicar entre sí o integrar información. (Bases de datos Silberschatz).
CSS	hojas de estilo en cascada (Cascading Style Sheets, o sus siglas CSS)	Un lenguaje de hojas de estilos usado para describir la presentación semántica (el aspecto y formato) de un documento escrito en lenguaje de marcas. Su aplicación más común es dar estilo a páginas webs escritas en lenguaje HTML y XHTML, pero también puede ser aplicado a cualquier tipo de documentos XML, incluyendo SVG y XUL. La información de estilo puede ser adjuntada como un documento separado o en el mismo documento HTML. En este último caso podrían definirse estilos generales en la cabecera del documento o en cada etiqueta particular mediante el atributo "style".

¿Qué es software educativo?

Son aquellos programas que tienen destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Hay desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación.

Son programas educativos o programas didácticos, conocidos también, como programas por ordenador, creados con la finalidad específica de ser utilizados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se excluyen de este tipo de programas, todos aquellos de uso general utilizados en el ámbito empresarial que también se utilizan en los centros educativos con funciones didácticas o instrumentales como: procesadores de texto, gestores de base de datos, hojas de cálculo, editores gráficos, entre otros.

¿Qué es un spyware?

El spyware es un software que recopila información de un ordenador y después transmite esta información a una entidad externa sin el conocimiento o el consentimiento del propietario del ordenador.

El término spyware también se utiliza más ampliamente para referirse a otros productos que no son estrictamente spyware. Estos productos, realizan diferentes funciones, como mostrar anuncios no solicitados (pop-up), recopilar información privada, redirigir solicitudes de páginas e instalar marcadores de teléfono.

Un spyware típico se auto instala en el sistema afectado de forma que se ejecuta cada vez que se pone en marcha el ordenador (utilizando CPU y memoria RAM, reduciendo la estabilidad del ordenador), y funciona todo el tiempo, controlando el uso que se hace de Internet y mostrando anuncios relacionados.

Sin embargo, a diferencia de los virus, no se intenta replicar en otros ordenadores, por lo que funciona como un parásito.

Las consecuencias de una infección de spyware moderada o severa (a parte de las cuestiones de privacidad) generalmente incluyen una pérdida considerable del rendimiento del sistema (hasta un 50% en casos extremos), y problemas de estabilidad graves (el ordenador se queda "colgado"). También causan dificultad a la hora de conectar a Internet.

Clasificación de los antivirus

Usualmente un  antivirus tiene uno o varios componentes residentes en memoria que se encargan de analizar y verificar todos los archivos abiertos, creados, modificados, ejecutados y transmitidos en tiempo real. Asimismo, cuentan con un módulo o componente no residente de análisis bajo demanda (scanners, exploradores,etc.) y módulos de protección de correo electrónico, Internet, etc.

Existen varias clasificaciones de virus:

1. El antivirus residente : Los antivirus residentes  actúan de la siguiente forma; se carga primeramente a la memoria al momento de arranque de la computadora. Después monitorea en todo momento los archivos que se utilizan en los procesos con el fin de revisar si tienen algún virus, es decir, detectan a los virus. En el caso de detectar un virus, despliega una ventana de información sobre el tipo de virus que detectó y sugiere algunas acciones para limpiar o eliminar el virus. En ocasiones el sistema se bloquea para que el virus se  propague.
2. El antivirus no residente: Al actuar este antivirus, revisa primero la memoria, buscan un virus en la unidad que se especificó, en caso de encontrarlo, procede a eliminarlo. Si no se encuentra en la lista de virus a esa fecha, pasara a preguntar si realiza una acción, como poner el virus en cuarentena.
3. El antivirus pagado: Aquellos que se compran bajo licencia para poder instalar y que se ejecuten con todas sus funcionalidades.
4. El antivirus de prueba: Son una variante de los anteriores, solo que  están están limitados por un determinado numero de días.
5. El antivirus gratuito: Variante de los  programas antivirus pagados, estos pueden estar activos durante determinado tiempo o de manera  permanente pero disminuidos en sus funcionalidades. 

¿Cómo detectar si mi computadora tiene un virus?

¿Tu computadora está muy lenta? 

Un síntoma común de un virus es hacer que la velocidad de la computadora sea más lenta de lo normal. Sin embargo, puede haber otras razones para una baja performance, como un disco rígido que necesita ser fragmentado, una computadora que necesita más memoria (RAM), o la existencia de spyware o adware. 

Emergen mensajes inesperados, o se inician programas automáticamente? 

Algunos virus pueden causar daños en Windows o a algunos programas. Los resultados de esos daños pueden incluir mensajes mostrados inesperadamente, programas iniciados o cerrados automáticamente o el cierre repentino de Windows.

Un virus de e-mail trabaja enviando muchas copias por e-mail. Un indicador de eso es la luz de actividad en el módem de banda ancha que se encuentra constantemente prendida o parpadeando intensamente todo el tiempo; otro indicador es el sonido del disco rígido de la computadora trabajando continuamente. Esos síntomas no siempre representan la presencia de un virus, pero pueden indicar una infección de virus combinado con otros problemas. 

Síntomas EXACTOS de que tu PC tiene un virus

Un virus de e-mail trabaja enviando muchas copias por e-mail. Un indicador de eso es la luz de actividad en el módem de banda ancha que se encuentra constantemente prendida o parpadeando intensamente todo el tiempo; otro indicador es el sonido del disco rígido de la computadora trabajando continuamente. Esos síntomas no siempre representan la presencia de un virus, pero pueden indicar una infección de virus combinado con otros problemas. 

Síntomas EXACTOS de que tu PC tiene un virus

Síntomas EXACTOS de que tu PC tiene un virus

Hay ciertos comportamientos que habitualmente tienen las computadoras que fueron infectadas, estos son: 

Hay ciertos comportamientos que habitualmente tienen las computadoras que fueron infectadas, estos son: 

1- La computadora "habla" 

Existen diversos tipos de pop-ups, mensajes y comunicados que informan infecciones y falta de protección. Si aparece este tipo de mensaje es porque debe haber un spyware en la PC o ha sido infectada por un antivirus falso (también llamado "rogueware"). 

2- Lentitud 

La lentitud en una computadora puede ser provocada por muchas cosas, incluyendo una infección por virus. Las amenazas virtuales (virus, worms, Troyanos, etc ...) ejecutan tareas consumiendo muchos recursos,provocando que el sistema funcione más lento de lo habitual.

3- Las aplicaciones no inician 

Cuando una o varias aplicaciones no responden o programas dejan de funcionar, es evidente que algo no está funcionando de manera correcta.Existen ciertos malwares que atacan directamente determinadas aplicaciones o programas impidiendo que éstos se ejecuten de manera correcta. 

4- Internet no conecta o está lento 

La pérdida de conexión con Internet es otro síntoma común de infección, aunque puede ser también un problema del servidor, del modem o del router. Cuando la conexión se lentifica, existen muchas posibilidades de que un malware esté conectando una URL o abriendo sesiones separadas de conexión, reduciendo su ancho disponible de banda, o haciendo prácticamente imposible el uso de Internet. 

5- Cuando hay conexión a Internet se abren ventanas o el navegador abre páginas no solicitadas. 

Esta es otra señal muy común de infección. Muchas amenazas son proyectadas para redireccionar a determinadas webs contra la voluntad del usuario. Estas páginas pueden ser imitaciones de páginas legales para intentar engañar. 

6- Los archivos personales desaparecieron 

Este tipo de situación es realmente preocupante. Aún existen algunas amenazas destinadas a borrar o criptografiar información, moviendo documentos de un lugar a otro. 

7- El antivirus desaparece y el firewall se desactiva 

Otra característica típica de muchas amenazas es desactivar los sistemas de seguridad (antivirus, firewall, etc.) instalados. Si un programa se desinstala puede significar un fallo de un software específico, pero cuando todos los componentes de seguridad están desactivados, el sistema definitivamente está infectado. 

8- Cambia el idioma 

Si el idioma de ciertas aplicaciones y programas cambia, o la pantalla se mueve, o desaparecen atajos del escritorio, es posible que el sistema esté infectado. 

9- La Biblioteca de archivos (para ejecutar programas, juegos, etc) desaparece 

Si esto sucede, es más que una indicación de que la computadora está infectada, aunque también puede ser provocado por una instalación incompleta o incorrecta de algunos programas. 

10- La computadora ENLOQUECIÓ 
Si la computadora comienza a actuar por cuenta propia, enviar e-mails, abrir sesiones de Internet y aplicaciones sin solicitudes, es una señal de que se encuentra infectada con algún malware.

¿El módem o el disco rígido están trabajando más de lo necesario? 

Tu computadora ya no es la misma? Presenta distintos problemas de performance y aparecen mensajes extraños? Éstos, seguramente, sean los signos de una infección de las infinitas amenazas presentes en el momento de navegar por Internet. 

Fuente: http://www.informatica-hoy.com.ar/software-seguridad-virus-antivirus/Como-saber-si-tu-computadora-tiene-un-virus.php

Antivirus

¿Qué es el software antivirus?

El software antivirus es un programa de computación que detecta, previene y toma medidas para desarmar o eliminar programas de software malintencionados, como virus y gusanos. Puede ayudar a proteger su computadora de virus usando software antivirus.

Los virus informáticos son programas de software diseñados intencionalmente para interferir con el funcionamiento de la computadora; registrar, corromper, o eliminar datos; o propagarse a otras computadoras y por toda Internet.

Para ayudar a evitar los virus más recientes, debe actualizar el software antivirus con regularidad. Puede configurar la mayoría de los programas de software antivirus para que se actualicen automáticamente.

A continuación se presentara una lista de los mejores antivirus:

1. Avast!

Avast! Free es quizá la mejor solución antivirus gratuita. Es capaz de proteger tu equipo de virus, troyanos y demás malware en tiempo real. También ofrece la posibilidad de realizar análisis del sistema parciales o completos..

2. NOD32 Antivirus

De todos los antivirus, NOD32 Antivirus es el que más confianza genera entre los usuarios. Se trata de una solución de seguridad que implementa la tecnología ThreatSense con actualizaciones automáticas. Es capaz de detectar las amenazas denominadas “Zero Day”. 

3. Kaspersky Anti-Virus

Kaspersky Anti-Virus aúna la protección reactiva y preventiva para evitar cualquier riesgo. Posee un potente motor de búsqueda de virus que puedes actualizar habitualmente. Resulta útil la opción para programar los análisis. 

4. AVG Free

Otro de los antivirus gratuitos mejor valorados por los usuarios es AVG Free. Este software de seguridad permite programar los análisis del sistema. Además, incluye módulos para obtener una protección extra, como: LinkScanner para navegar con seguridad, Anti-Rootkit y E-Mail Scanner para evitar... Ver mas

5. Avira AntiVir

Avira AntiVir incluye un potente antivirus para luchar contra las infecciones víricas del PC, y también otras herramientas de seguridad como antiadware, antispyware,detección de enlaces peligrosos y protección antiphishing.

6. Microsoft Security Essentials

La propuesta de seguridad gratuita de Microsoft es Microsoft Security Essentials. Este producto se ha desarrollado específicamente pensando en equipos con sistema operativo Windows por quien mejor lo conocen.

7. Panda Antivirus

Panda Antivirus es una completa solución de protección frente a virus, spyware y rootkits. También es capaz de detectar las amenazas provenientes de web fraudulentas.

Fuente: http://www.microsoft.com/es-xl/security/resources/antivirus-whatis.aspx

Medios de propagación

Las principales vías de infección del virus informático son:

• Redes Sociales.
• Fallos de seguridad de los propios sistemas operativos
• Sitios webs fraudulentos
• Redes de ordenadores
• Redes P2P (descargas con regalo)
• Internet
• Dispositivos USB/CDs/DVDs infectados.
• Correo electonico
• Sitios webs legítimos pero infectados.
• Descargas
• Adjuntos en Correos no solicitados (Spam)
• Grupos de noticias